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爸爸和儿子的幽默对话!佩服!值得存五十年!

2019年05月16日 00:15:00 浏览:49620次 来源:哲理文摘 供稿

来源:整理自网络

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一则:

? ? ? ? 儿两岁。某日,头撞桌角,长一包,大哭。

? ? ? ? 一分钟余,我走向桌子,大声问:

? ? ? ? “桌子呀,是谁把你撞疼了?哭得这么伤心?”

? ? ? ? 儿止哭,泪眼看我。我抚桌,冲儿问:

? ? ? ? “谁呀?谁撞疼了桌子?”

? ? ? ? “我,爸爸,我撞的!”

? ? ? ? “哦,是你撞的,那还不快向桌子鞠个躬,说对不起!”

? ? ? ? 儿含泪,鞠躬,说:“对不起。”

? ? ? ? 自此,儿学会了任务和担当!

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二则:

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? ? ? ? 儿三岁。无故大哭,我问:

? ? ? ? ?“咋了,不舒服?”

? ? ? ? ?“没有不舒服。”

? ? ? ? ?“那为什么哭!”

? ? ? ? “便是要哭!”显著撒娇。

? ? ? ? ?“好吧,你要哭咱咱咱们都没意见,可是你在这儿哭不合适,会打扰咱咱咱们说话的,爸爸给你找个地方,你一小我好好哭,哭够了再叫咱咱咱们。”

? ? ? ? 说完将儿关进了洗手间:“哭完了敲门。”

? ? ? ? 2分钟,儿拍门:“爸爸,爸爸,我哭完了!”

? ? ? ? “好,哭完了?哭完了就进去吧。”

? ? ? ? 至今,儿18岁,仍未学会操纵和迁怒。

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三则:

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? ? ? ? ?儿5岁。傍晚,牵儿散步经小桥,桥下碧水见底,暗流汹涌。儿仰头看我:

? ? ? ? ?“爸爸,小河好美,我想跳上来游泳。”

? ? ? ? ?我一愣:

? ? ? ? ? “好吧,爸爸跟你一路跳。不过咱咱咱们先回家,换一下衣服。”

? ? ? ? ? 回家,儿换衣毕,见一盆水在眼前,困惑。

? ? ? ? ?“儿子,下水游泳得把脸埋进水里,这你懂吧?”儿点头。

? ? ? ? ?“那咱咱咱们如今就先练习一下,看看你能埋多久。”我看表。

? ? ? ? ?“好!”儿把脸埋进水里,豪气冲天?仅10秒:

? ? ? ? ?“呸呸,爸爸,呛水了,好难受。”

? ? ? ? ?“是吗?等等跳到河里,可能会更难受些。”

? ? ? ? ?“爸爸,咱咱咱们可以或许或许不去跳吗?”

? ? ? ? ?“好吧,不去就不去了。”

? ? ? ? ?今后,儿学会了谨严而不冒失,三思而后行。

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四则:

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? ? ? ? ?儿6岁,好吃。某晚,放学经麦当劳,驻足:

? ? ? ? ?“爸爸,麦当劳!”垂涎欲滴。

? ? ? ? ?“嗯,麦当劳!想吃?”

? ? ? ? ?“想吃!”

? ? ? ? ?“儿子,一小我想吃就吃呢,叫狗熊;想吃而能不吃呢,叫豪杰。”

? ? ? ? ?接着问:“儿子,你要做豪杰呢还是做狗熊?”

? ? ? ? ?“爸爸,我当然要做豪杰!”

? ? ? ? ?“好!那豪杰,想吃麦当劳时会怎样呢?”

? ? ? ? ?“能不吃!”很坚决!

? ? ? ? ?“太棒了,豪杰!回家吧。”

? ? ? ? ?儿流着口水,随我回。

? ? ? ? ?今后,儿学会了有所为而有所不为,经得起引诱。

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五则:

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? ? ? ? ?儿8岁,顽皮,与大同学打架。伤痕累累,回,大哭不止。

? ? ? ? ?“委屈?”

? ? ? ? ?“委屈!”儿泣答。

? ? ? ? ?“愤怒?”

? ? ? ? ?“愤怒!”儿嚎啕。

? ? ? ? ?“你打算怎么办?”再问,“必要爸爸为你做点什么?”

? ? ? ? “爸爸,我要找块砖头,来日诰日从眼前去砸他!”

? ? ? ? “嗯,我看行!爸爸来日诰日为你准备砖头”持续问,“另有呢?”

? ? ? ? “爸爸,你给我弄把刀,我来日诰日从眼前去捅他!”

? ? ? ? “好!这个更解气,爸爸这就去准备一下!

? ? ? ? 我上楼。

? ? ? ? ?懂得支撑,儿渐平静。约20分钟,我从楼上搬一大堆衣服及棉被。

? ? ? ? ?“儿子,你决定了吗?是用砖头,还是用刀呀?”

? ? ? ? ?“但是,爸爸,你搬那么多衣服被子干吗?”儿困惑。

? ? ? ? “儿子,是如许的:如果你用砖头砸他,那么警察就会把咱咱咱们带走,在监狱里大概只要住一个月,咱咱咱们就带些短衣薄被就可以或许或许;如果你用刀子捅他,那么咱咱咱们在监狱里至少3年回不来,咱咱咱们可要多带些衣服被子,四季都要带齐?”

? ? ? ? ?“所以,儿子你决定了吗?爸爸乐意支撑你!”

? ? ? ? ?“要如许的?”儿惊愕。

? ? ? ? ?“是如许的,司法是如许规定的!”我趁机普法。

? ? ? ? ?“爸爸,那咱咱咱们就不干了吧?”

? ? ? ? ?“儿子,你不是很愤怒吗?”

? ? ? ? ?“嗨嗨,爸爸,我已经不愤怒了,其实我也有错。”儿脸红。

? ? ? ? ?“好,爸爸支撑你!”

? ? ? ? ?自此,儿学会了抉择和价值。

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六则:

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? ? ? ? 儿9岁,四年级,数学不及格,闷闷不乐。

? ? ? ? “怎么了?考试不及格,还给咱咱咱们脸色。”

? ? ? ? “因为数学老师很讨厌,她的课不爱听。”理直气壮。

? ? ? ? “哦,怎么个讨厌法?”我很感兴趣。

? ? ? ? “.......”儿说了很多,“总之她也不喜欢我。”

? ? ? ? “哦,别人喜欢你,你就喜欢她;别人不喜欢你,你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是欢娜耍俊

? ? ? ? ?“是个被动的人!”儿子回答。

? ? ? ? ?“是强者,还是弱者?是大人,还是小人?”持续问。

? ? ? ? ?“是弱者,是小人!”儿怯怯。

? ? ? ? ?“那你要做大人,还是小人?”

? ? ? ? ?“做大人!爸爸,我知道了:不管老师喜不喜欢我,我都可以或许或许去喜欢她,尊重她,主动影响她,做一个强者!

? ? ? ? ?翌日,开心上学,数学今后优越。并知道了何为大人,何为小人。

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七则:

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? ? ? ? ?儿10岁,玩游戏。妻屡教,子不改。

? ? ? ? ?“儿子,听说你天天玩这个?”我指着电脑。

? ? ? ? ?“嗯。”承认,低头!

? ? ? ? ?“每次玩完之后,什么感受?”

? ? ? ? ?“茫然,空虚,没劲,自责,看不起自已?”

? ? ? ? ?“那为什么还玩呢?把持不住自己,是不?”

? ? ? ? ?“是的,爸爸。”儿很无助。

? ? ? ? ?“好爸爸帮助你!”我搬来电脑,给儿子一小锤,“儿子,砸了它!”

? ? ? ? ?“爸爸!”儿惊愕!

? ? ? ? ?“砸了它,爸爸可以或许或许没有电脑,但不能没了儿子!”

? ? ? ? ?儿流泪,亲手砸了电脑!

? ? ? ? ?今后,儿懂得了什么叫原则。

排名不分前后

全体...

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